Nous avons commencé par voter pour le standard de fiches que nous allions utiliser. Notre projet a récolté une majorité de voix et fut donc choisi. Il consiste en des fiches carrées contenant seulement le nom du projet, une description rapide et leur catégorie de dispositif. Ces fiches sont contenues dans des pochettes ressemblant à des pochettes papier d'album, et ces pochettes seront affichées sur un mur à l'aide de patafix. Nous avons commencé par réécrire les textes rédigés par les élèves...

Lors de la séance avec Matthieu Marchal, nous avons mis au clair plusieurs points concernant la journée du 10 février. Nous avons ainsi découvert plusieurs erreurs de communication. Par exemple, le fait que nous n'avions pas de salle, ni de mobilier. Nous avons fini par trouver une solution pour la salle, mais nous devrons nous débrouiller pour trouver une table et des chaises, ou placer le dispositif par terre. Il y a également le problème du nombre de médiateurs présents, nous avons conçu...

Lors de cette séance, nous avons commencé par une mise au point collective. Il s’agissait d’une réunion orale où deux personnes étaient chargées de restituer les échanges : l’une sous forme de compte-rendu écrit au tableau, l’autre sous forme de compte-rendu graphique. Cette discussion nous a permis de clarifier la journée type que nous aurions en tant que médiateurs, notamment en vue de la journée à la Cité des Sciences. L’objectif était de rendre le projet plus concret et de disposer d’une...